Meningkatkan Prestasi Siswa dengan Kriteria SMART pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Tangerang

Authors

  • Areta Shabiha Rumekso PPG Unuversitas Pamulang
  • Diana Setia PPG Unuversitas Pamulang
  • Dwi Fitriani PPG Unuversitas Pamulang
  • Ray Ammanda PPG Unuversitas Pamulang
  • Akhirudin Akhirudin PPG Unuversitas Pamulang
  • Eneng Nurhemah PPG Unuversitas Pamulang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan kriteria SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-bound) dalam meningkatkan prestasi siswa kelas X di SMA Negeri 8 Tangerang. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, dimana setiap siklus melibatkan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kriteria SMART dalam perencanaan pembelajaran membantu meningkatkan fokus, motivasi, dan keterlibatan siswa secara signifikan. Setiap siklus menunjukkan peningkatan partisipasi aktif siswa dan pemahaman yang lebih baik terhadap materi pelajaran. Tantangan seperti alokasi waktu dan variasi kemampuan siswa diatasi melalui penyesuaian di setiap siklus. Secara keseluruhan, penerapan kriteria SMART terbukti efektif dalam mencapai tujuan pembelajaran yang lebih terstruktur dan berorientasi pada hasil. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik untuk mengadopsi kriteria SMART dalam strategi pembelajaran mereka guna meningkatkan hasil belajar siswa.

References

Nugroho, A. A. (2011). Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis smart dengan strategi TAI pada materi segitiga kelas VII. AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(2/Septembe).

Haryanto, K. W., Roji, M. F., & Lazuardi, M. R. (2023). SISTEM PENDUKUNG PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMILIHAN PESERTA LOMBA KOMPETENSI SISWA MENGGUNAKAN METODE SMART. SPIRIT, 15(2).

Angel, K., Novriyenni, N., & Sihombing, A. (2022). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Kelas Unggulan Pada Siswa baru di SMK Negeri Binjai Menggunakan Metode SMART (STUDI KASUS: SMK NEGERI 1 BINJAI). Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK), 6(2), 221-234.

Auliya, M., Watequlis, Y., & Fahrur, I. (2015). Aplikasi Penilaian Kinerja Karyawan Menggunakan Metode Smart (Simple Multi-Attribute Rating Technique). Jurnal Informatika Polinema, 1(4), 34-40.

Downloads

Published

2023-12-04

How to Cite

Rumekso, A. S. ., Setia, D. ., Fitriani, D. ., Ammanda, R. ., Akhirudin, A., & Nurhemah, E. . (2023). Meningkatkan Prestasi Siswa dengan Kriteria SMART pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Tangerang. Aufklarung: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 3(4), 183–187. Retrieved from https://pijarpemikiran.com/index.php/Aufklarung/article/view/705

Issue

Vol. 3 No. 4 (2023): Vol. 3 No. 4 (Desember 2023): Aufklarung: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Areta Shabiha Rumekso, Diana Setia, Dwi Fitriani, Ray Ammanda, Akhirudin Akhirudin, Eneng Nurhemah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.