https://pijarpemikiran.com/index.php/Aufklarung/issue/feedAufklarung: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora2026-09-07T07:27:39+07:00Wiwit Kurniawanyayasanphdb@gmail.comOpen Journal Systems<h2> </h2> <div style="border: 4px #ADDEE3 Dashed; padding: 10px; background-color: #addee3; text-align: left;"> <table width="660"> <tbody> <tr> <td width="100px"><strong>Journal Title</strong></td> <td><strong>: Aufklarung: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>Initials</strong></td> <td><strong>: AJPSH</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>Frequency</strong></td> <td><strong>: March, June, September, and December</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>ISSN</strong></td> <td><strong>: <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20210921571431222" target="_blank" rel="noopener">2808-067X (E-ISSN)</a> | <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20210419421120908" target="_blank" rel="noopener">2776-3889 (P-ISSN)</a></strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>Chief Editor</strong></td> <td><strong>: Wiwit Kurniawan</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>DOI Prefix</strong></td> <td><strong>: -</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>Publisher</strong></td> <td><strong>: Yayasan Pendidikan Hukum Demokrasi Bangsa</strong></td> </tr> <tr> <td width="100px"><strong>Accreditation</strong></td> <td><strong>: -</strong></td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><strong data-start="63" data-end="122">Aufklarung: Journal of Education, Social and Humanities</strong> is a scholarly journal that publishes research articles based on field studies as well as literature studies related to various branches of the humanities, including language, education, sociology, anthropology, law, and religious studies.</p> <p><strong data-start="63" data-end="122">Aufklarung: Journal of Education, Social and Humanities</strong> is indexed by:<br /><img src="https://jejakdosen.com/wp-content/uploads/2022/10/GS.png" alt="scholar" width="100" height="39" /> <img src="https://jejakdosen.com/wp-content/uploads/2022/10/garuda.png" alt="garuda" width="100" height="39" /> <a href="https://www.crossref.org/"><img src="https://jejakdosen.com/wp-content/uploads/2022/10/crossref.png" alt="crossref" width="100" height="39" /></a></p>https://pijarpemikiran.com/index.php/Aufklarung/article/view/782Pelatihan Penggunaan Microsoft Office untuk Peningkatan Softskill ICT pada SMK Putra Pertiwi2026-09-07T07:27:39+07:00Bobi Agustiandosen00679@unpam.ac.idMuhamad Yasser Arafatdosen00680@unpam.ac.idTri Hidayatitrihidayati@unpam.ac.id<p>Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan softskill ICT siswa SMK Putra Pertiwi melalui pelatihan praktis Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Kegiatan dilaksanakan secara luring di laboratorium komputer SMK Putra Pertiwi, Tangerang Selatan, pada 8 April 2026. Sebanyak 28 siswa kelas XI dan XII mengikuti kegiatan dari 30 siswa yang mendaftar. Pelatihan dibagi menjadi tiga sesi, yaitu pengolahan dokumen dengan Microsoft Word, pengolahan data dan rumus dasar dengan Microsoft Excel, serta penyusunan presentasi efektif dengan Microsoft PowerPoint. Metode kegiatan menggabungkan pemaparan materi, tanya jawab, pendampingan individual, dan praktik langsung dengan porsi praktik sekitar 70 persen. Evaluasi program menggunakan pre-test dan post-test. Pre-test terdiri atas 20 soal pilihan ganda dan 5 tugas praktik singkat, sedangkan post-test diberikan setelah seluruh sesi selesai. Rata-rata nilai peserta meningkat secara deskriptif dari 52,3 menjadi 82,7 pada skala 100, atau bertambah 30,4 poin. Tingkat kehadiran mencapai 93,3 persen. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan penguasaan materi setelah pelatihan dan penerimaan yang baik terhadap pendekatan berbasis praktik. Meskipun demikian, laporan kegiatan tidak menyediakan skor individual, ukuran dispersi, atau kelompok pembanding, sehingga peningkatan tersebut tidak dapat ditafsirkan sebagai bukti signifikansi statistik atau efek kausal. Program ini menunjukkan bahwa pelatihan Microsoft Office yang kontekstual dan berbasis praktik dapat menjadi model penguatan keterampilan digital dasar bagi siswa SMK, terutama untuk kebutuhan administrasi, pengolahan data, dan komunikasi presentasi.</p>2026-09-06T00:00:00+07:00Copyright (c) 2026 Bobi Agustian, Muhamad Yasser Arafat, Tri Hidayati