Sosialisasi Pentingnya Pengembangan Soft Skills Untuk Remaja Masjid Al Muhajirin
Keywords:
Pengembangan soft skill, Remaja Masjid, Pembinaan KarakterAbstract
Kegiatan sosialisasi “Pentingnya Pengembangan Soft skills untuk Remaja Masjid Al-Muhajirin” bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja tentang soft skills, termasuk komunikasi efektif, kepemimpinan, kerja sama tim, dan manajemen diri. Kegiatan ini melibatkan 30 remaja berusia 13–18 tahun dan dilaksanakan dengan metode interaktif, seperti presentasi singkat, diskusi kelompok, role play, dan simulasi, di lingkungan masjid selama 2,5 jam. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dan manfaat soft skills, serta kemampuan mereka dalam menerapkannya secara praktis. Metode interaktif terbukti efektif dalam membangun keterampilan sosial dan emosional remaja, sedangkan lingkungan masjid mendukung penguatan nilai moral dan etika. Disarankan kegiatan ini dijadikan program rutin dan dilengkapi dengan proyek lanjutan untuk memperkuat penerapan soft skills dalam kehidupan sehari-hari remaja
Downloads
References
Carter, A., & Kavanagh, M. (2017). Developing soft skills in adolescents: A practical approach. New York: Routledge.
Dishkova, M. S. (2019). Necessity of children's learning the “soft skills” against their provocative behavior.
Eccles, J. S., Barber, B. L., Stone, M., & Hunt, J. (2003). Extracurricular activities and adolescent development. Journal of Social Issues, 59(4), 865–889.
Gandung, M., Barsah, A., & Sutoro, M. (2025). Pengenalan Kewirausahaan Digital Bagi Santri Tahfizh Yayasan Tajaul Karomah Desa Situ Gandung Kabupaten Tangerang. AMANAH MENGABDI, 2(1), 16–19. https://doi.org/10.70451/pkm.v2i1.591
Heckman, J. J., & Kautz, T. (2013). Fostering and measuring skills: Interventions that improve character and cognition. NBER Working Paper No. 19656.
Huang, W., Wang, P. C., & Pearl, S. (2021). A pilot interdisciplinary robotic mentorship project to study engineering soft skill development.
Kumar, A., Singh, P., Ansari, S. N., & Pandey, S. (2022). Importance of soft skills and its improving factors.
Majid, S., Liming, Z., Tong, S., & Raihana, S. (2012). Importance of soft skills for education and career success.
Millanzi, W. C., Kibusi, S., & Osaki, K. (2022). Effect of integrated reproductive health lesson materials in a problem-based pedagogy on soft skills for safe sexual behaviour among adolescents.
Mor, S. K. (2024). Soft skills and their importance in the workplace.
Ngo, T. C. T. (2024). The importance of soft skills for academic performance and career development.
Octaviani, I. S., Pricilla, L., & Suherman, A. (2025). Pelatihan Kualitas SDM dan Edukasi Pembentukan Karakter Dalam Pengenalan Investasi Generasi Z pada Yayasan Tajul Karomah Desa Situ Gadung Tangerang. AMANAH MENGABDI, 2(1), 7–11. https://doi.org/10.70451/pkm.v2i1.584
Robles, M. M. (2012). Executive perceptions of the top 10 soft skills needed in today’s workplace. Business Communication Quarterly, 75(4), 453–465.
Solihin, D., Jaswita, D. I., & Ahyani, A. (2025). Peningkatan Keterampilan Pemasaran Digital Untuk Siswa dan Guru di Yayasan Pendidikan Terpadu Tajaul Karomatu. AMANAH MENGABDI, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.70451/pkm.v2i1.583.
Suryanti, H. H. S. (2015). Kinerja konselor bermartabat dalam menerapkan konseling relasi remaja untuk meningkatkan soft skill remaja.
Yulizawati, Y., Yulika, M., & Intasir, M. (2023). Integration of soft skills in student center learning methods and student assessment in adolescent health
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nanda Rodiyana, Laura Komala
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
