Cerdas Digital, Hemat Finansial: Menuju Masyarakat Bijak di Era Gaya Hidup Instan

Authors

  • Imas Masriah Universitas Pamulang
  • Yolanda Putri Universitas Pamulang
  • Yanuar Arif Ramadhan Universitas Pamulang
  • Euis Nurlaela Universitas Pamulang
  • Muhammad Arief Wicaksono Universitas Pamulang
  • Muhamad Faqih Adzkia Universitas Pamulang

Keywords:

Literasi Digital, Literasi Finansial, Gaya Hidup Instan, Edukasi Masyarakat

Abstract

Gaya hidup instan yang berkembang pesat di era digital membuat masyarakat semakin bergantung pada teknologi dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari. Kondisi ini seringkali tidak diimbangi dengan literasi digital yang memadai serta kemampuan pengelolaan finansial yang sehat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan digital dan literasi finansial melalui edukasi, dan pendampingan. Metode yang digunakan berupa penyampaian materi secara langsung dalam bentuk presentasi/workshop, dilakukan tanya jawab, diskusi yang dilakukan setelah penyampian materi dari para penyaji. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta mengidentifikasi risiko digital, menggunakan aplikasi secara bijak, serta mengelola keuangan pribadi secara sederhana namun efektif. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam membentuk masyarakat yang lebih bijak, cerdas digital, dan hemat finansial di tengah derasnya arus gaya hidup instan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gronlund, N. E., & Linn, R. L. (1990). Measurement and evaluation in teaching (6th ed.). Macmillan.

Herlina, M., & Sari, W. (2021). Literasi digital dan tantangan era informasi. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 9(2), 112–120.

Imron, M. A., Munawaroh, Iswadi, U., Farida, R. D. M., Paramarta, V., & kolega. (2021). Pengaruh budaya organisasi terhadap kemampuan inovasi karyawan dalam perspektif berbagi pengetahuan: Bukti dari industri digital. Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 25(2), 4189–4203.

Kemendikbud. (2020). Kerangka literasi digital nasional. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Mulyana, Y., Chaeroni, N., Erlangga, H., Solahudin, M., & Nurjaya, N. (2021). Pengaruh motivasi, kemampuan, budaya organisasi, dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 12(7), 99–108.

Prasetyo, A., & Wibowo, D. (2022). Literasi finansial masyarakat di era digital: Tantangan dan strategi. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 4(1), 55–67.

Pritchard, P. E. (1992). Studies on the bread-improving mechanism of fungal alpha-amylase. Journal of Biological Education, 26(1), 14–17.

Setiawan, F., & Lestari, N. (2021). Pengaruh gaya hidup digital terhadap perilaku konsumtif generasi muda. Jurnal Sosial Humaniora, 7(3), 144–152.

Wardani, R., & Pramana, D. (2020). Membangun keamanan digital masyarakat melalui literasi informasi. Jurnal Informasi dan Teknologi, 5(2), 89–97.

Downloads

Published

2025-12-16

How to Cite

Masriah, I., Putri, Y., Ramadhan, Y. A. ., Nurlaela, E., Wicaksono, M. A. ., & Adzkia, M. F. . (2025). Cerdas Digital, Hemat Finansial: Menuju Masyarakat Bijak di Era Gaya Hidup Instan. Praxis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(4), 7–10. Retrieved from http://pijarpemikiran.com/index.php/praxis/article/view/766